acca讲师兼职,acca报班
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一、上海ACCA讲师工资收入多少
答：一天基本是两千起，兼职一个月八天，月收入在一万六起。 全职可是说是上不封顶的工资收入,而且越是资深的ACCA会员老师教学质量越高，工资也越高。 其实国内的资深ACCA会员讲师资源很少，大部分ACCA会员可能都会选择其他行业的工作。来自英国本土...
二、ACCA讲师的待遇怎么样
最佳答案过至少9门-全过),然后试讲通过之后,机构会给你排课,一般来说 一天8个课时 一个课时不会低于200,起步一般200-250,牛叉...
三、上海财经大学会计学院的队伍建设
学院的师资力量雄厚，学位层次高，年龄结构合理。截止2006年12月底，学院已经形成一支由57名教师、22名兼职硕士导师、4名兼职博士导师、8名海外教师构成的师资队伍。在57名教师中，教授12名，副教授22名，讲师22名，助教1名；具有博士学位32名（其中含海外博士学位者2名）、硕士学位16名，具有本科学士学位9名；年龄在36岁以下的有21名，36－45岁19名，46－55岁14名，55岁以上3名。
（一）加强制度建设，以制度促管理
吸引人才，要有良好的机制，制度建设是建立学院运行机制的重要手段，也是学院行政工作的主线。学院制定了《会计学院教师考核办法》、《会计学院教师科研工作管理条例》、《会计学院教学管理条例》、《会计学院财务管理制度》、《教师招聘制度与办法》、《会计学院教学科研人员聘任制度》、《会计学院外事工作管理制度》等涉及教师切身利益的规章制度。
学院根据学校的要求，结合教学和科研工作的实际情况，进一步细化了教师考核标准，尤其对本科教学工作、科研工作、课时补贴和岗位补贴都作了具体详细的规定。2005年学院向海外发出招聘广告，学院专门制定了海外取得博士学位教师的考核办法。在规章制度制定和执行过程中，采取多种形式听取学院广大教职员工的意见，不断地修改和完善规章制度。
（二）注重青年教师的培养和提高
学院积极发挥青年教师作用，让他们实现自身价值。多年来，学院的学生数量不断增加，开展的合作教学项目也越来越多。在原有ACCA、CGA等合作项目基础上，先后增加了与澳大利亚迪肯大学（Deakin University）和与美国佩斯大学（Pace University）的MPA项目，为此采用项目管理办法，安排青年教师担任项目负责人，参与合作项目的管理，取得了比较好的效果，也锻炼培养了一批青年教师。
（三）积极创造条件，开展教师培训
学院主要通过以下几个途径和措施来落实师资培训：
1、每年均安排多名教师前往国外和香港等地高校进行访问进修；
2、利用与加拿大、英国、美国和香港等地的合作项目，聘请外籍教师来学院讲课，组织教师旁听进修，并安排教师相互交流，2004年以来，共有六十三人次去境外合作研究、做访问学者、学术交流、合作交流、进修等；
3、一些教师参与了校外进修、中注协组织的培训或校际课程研讨；
4、经常举办学术报告会；
5、学院积极主办国际国内学术研讨会；
6、组织教师积极参加学校举办的师资培训课程。
因此，国际化办学对教师提出了更高的要求，同时也扩大了对外交流的渠道，为教师带来了发展的机遇。
四、ACCA就业方向，考完ACCA做讲师怎么样
答：ACCA就业方向较广泛和好，考完ACCA做讲师当然非常吃香。ACCA的宗旨是为那些愿意在财会、金融和管理领域一展宏图的能人志士，在其职业生涯的全程提供高质量的专业机会。随着中国加入WTO后，金融市场已经逐渐对外开放，企业融资、财务管理趋向多元化、专业化、并已向国际惯例接轨。使得具备国际视野的ACCA会员与学员备受跨国企业和国内大型企业所追捧。最新调查显示，ACCA占据短缺人才的榜首，在未来10年里，无论在中国还是全球，对具有国际视野的高素质财会人才的需求会继续增加。ACCA在欧洲及全球许多国家被认为是法定的会计师资格。会员可从事审计、税务、破产执行及投资顾问等工作。现在中国大陆的绝大多数学员及会员在外资企业、合资企业、金融机构和会计师事务所担任重要的管理职务。
