刷流水上岸技巧,
内容导航：
一、找准原因对症下药
初二数学最容易两极分化，找准原因才能下对策开学了，微信上的家长又忙开了，请数姐帮忙看看自己的孩子的问题，常见的有：1.看见孩子天天做题，学习很辛苦，可成绩不升反降，这是不是不科学？2.初一时学习还可以，为什么进入初二，问题就凸现出来，成绩开始下滑，是不是中邪了？3.解题效率低，不能在规定的时间内完成试题，不适应考试节奏，是不是对考试过敏？4.对知识点的理解停留在一知半解的层次上，做题时常常卡，慢慢的对数学学习失去兴趣，甚至讨厌，听见数学就反胃，想吐，原因在哪里？俗话说得好，初中数学是一个整体。
初一数学知识点虽然很多，但都比较简单。
初二的难点最多，初三的考点最多。
很多孩子在平时学习中慢慢积累了很多小问题，本着虱多不痒，债多不愁的原则，并没有在意，因为成大事者不拘小节嘛。
这些问题在进入初二时，当学科的增加、难度的加深后，问题就凸现出来，成绩开始下滑，而且一发不可收拾，简直就是逝者如斯乎，不舍昼夜。
三好网陈建老师认为，从人性的角度来看，通过调整学习方法，要能让孩子尝到解题的快乐，只有让她学习中感到快乐才会有兴趣，有了兴趣，不怕学习成绩上不去。
1.对概念和公式要能融会贯通这类问题反映在三个方面：一、对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。
二、对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。
这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。
三、不重视对数学公式的记忆。
记忆是理解的基础。
如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？这一点请他教北分部陈建老师已经强调了三百四十多遍了，我已经胃部严重不适了，下次再聊到这个话题，我一定会再继续强调。
因为有的孩子吧，心宽，老师的话左耳朵进右耳朵出，我必须得一直唠唠叨叨下去。
2.总结相似的类型题目这个事，不仅仅是老师的事，孩子也要学会自己做。
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动。
”这个问题如果解决不好，在进入初三以后就会发现，有一部分孩子天天做题，可成绩不升反降。
其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。
久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。
我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
对于不同的题目，我们有不同的解题技巧，古人云，铁打的技巧流水的题，只要咱们掌握了技巧，那就可以人挡杀人，佛挡杀佛，如果掌握不了技巧，那就悲剧了，变成人挡人杀你，佛挡佛杀你。
3.收集自己的典型错误和不会的题目孩子最难面对的，就是自己的错误和困难。
但这恰恰又是最需要解决的问题。
孩子做题目，有两个重要的目的：一、将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
二、找出自己的不足，然后弥补它。
这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。
但现实情况是，孩子只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。
其实我们最大的问题就是总会忽略自己的问题，却不知道把我们不会的题目弄会了，我们就进步了。
许多人喜欢狂做自己会做的题目，去体验一种居高临下，庖丁解牛的感觉，碰见自己不会了，立马就开始退缩，最后庖丁被牛解了。
4.不懂的问题，积极提问、讨论发现了不懂的问题，积极向他人请教。
这是很平常的道理。
但就是这一点，很多孩子都做不到。
原因可能有两个方面：一、对该问题的重视不够，不求甚解。
二、不好意思，怕问老师被训，问同学被同学瞧不起。
抱着这样的心态，学习任何东西都不可能学好。
“闭门造车”只会让你的问题越来越多。
现在的孩子自尊心都是很强的，总感觉向别人问问题是一种示弱的表现，所以自己要跟这道题目死磕，后来两败俱伤—他浪费了大把的时间，题目最后也被他撕碎了。
5.注重实战（考试）经验的培养考试本身就是一门学问。
有些孩子平时成绩很好，上课老师一提问，什么都会。
课下做题也都会。
可一到考试，成绩就不理想。
出现这种情况，有两个主要原因：一、考试心态不不好，容易紧张。
二、考试时间紧，总是不能在规定的时间内完成。
心态不好，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。
每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。
做题速度慢的问题，需要孩子在平时的做题中解决。
每次考试总会遇见有些孩子非常紧张，把考场当成了战场，甚至刑场，乃至屠宰场，但是他却没有我自横刀向天笑，笑完继续去睡觉的洒脱，总是担心自己考不好怎么办？或者考好了但是老师阅卷阅错了怎么办？这些都是不好的习惯
二、公务员成功上岸有什么技巧
答：举一反三多思考解题技巧记住的东西不代表一定会用，复习中要注意消化吸收，把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透公考上岸包内容，在掌握考试的基本内容的基础上多进行反思。只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，面对各种考题才能举一反三，才能做到运用自如。
三、水产开放式流水或微流水养殖法有何技巧
答：这种方法主要是利用河流及湖泊水库水体的自然落差进行流水养殖。由于水质好、环境优，配套使用无公害伺料，主养名优鱼类，只要词养密度适当，一般很少生病，故不需用药或很少用药，产品通常能达到有机水产品的标准。
四、打印银行流水有哪些技巧
答：1、办理车贷打印流水时，必须是截止到当月的流水明细;2、如果流水不足6个月，至少也要打印近期3个月的;3、如果余额太少的话，我们建议您，打印银行流水前，先存入卡内部分资金，卡内余额最好接近购车的首付款，这样对贷款的顺利批复有辅助作用;4、银行流水打印出来以后，在每年的3、6、9、12月份的21日，有银行结息的金额，如果不足一元钱，那就要注意了，结息少，说明您的资金在流动时，急进急出，在账户中停留的时间短，所以利息就少。这时，最好打印其他银行卡的流水，或者补充配偶名下的流水，作为加分项;5、银行对工资流水情有独钟，能够非常直观的显示出收入水平的多少，而且每月都是固定日期发放工资，稳定且持续;6、工资发现金的朋友，可以自己做出“工资流水”，每月工资发到手以后，先存到自己其他的卡里，然后用网银转账的方式，给自己转到另外一张卡内，摘要或者备注里注明“工资”两字，这样打印出流水后，就能作为自己的工资流水了;7、做个体经营的朋友，来往帐会很多，流水也很好。但是也有的几乎都是现金交易，和银行不怎么打交道，这时候怎么办呢?这种情况可以用定期存单来代替流水，或者也可以用直系亲属(父母、子女)名下的银行流水，定活两便的存单(刚刚存的不算，至少也要一个月以上)、存折都可以的。8、实在拿不出流水的，就要考虑其他办法了，要么选择不需要提供流水的金融机构办理贷款，要么就要把购车计划延期3个月，在未来的3个月内，自己做流水，就是经常向自己的卡里存取一些钱，最好每月有一部分的结余，存在卡里不要完全取出。卡内每月的进账一定要大于出账的金额，起码要有剩余大于月供的钱。9、打印银行流水一定要在银行营业网点的柜台打印，atm机自助打印出来的流水，账户名和卡号一般是显示不完整的，这样的流水提交给金融贷款机构，只能是无效，无法核对。
